Éveil et gestion des sens
Explorer les particularités sensorielles, trouver des outils adaptés et favoriser le mieux-être dans le quotidien.
Accompagnement individuel
Accompagnement éducatif à domicile
Un accompagnement ponctuel ou régulier, pensé autour de la personne, de ses envies, de ses besoins et de son environnement familial, scolaire ou de loisirs.
De 3 à 25 ans, avec une attention particulière portée au lien, à l’autonomie et à la confiance.
Un accompagnement sur mesure
La personne concernée est au centre de l’accompagnement : créer du lien, partir de ses envies, soutenir ses projets et travailler avec son environnement.
Curiosité intellectuelle
Diversifier les activités, développer les centres d’intérêts et ouvrir de nouveaux espaces d’expérimentation.
Autonomie
Développer l’autonomie, la prise d’initiatives, la responsabilisation et la confiance dans ses capacités.
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Éveil et gestion des sens
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Curiosité intellectuelle
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Développement de l’autonomie
Je suis conventionnée avec la PCPE « Horizons » du RSVA. L’objectif est d’offrir une réponse aux personnes en situation de handicap et à leurs aidants, dans une visée inclusive. Il vient compléter et renforcer l’offre existante pour anticiper et prévenir les ruptures de parcours.
Plus d’infos ici : Un dispositif pour une « réponse accompagnée pour tous » !
De 3 à 25 ans !
La personne au centre de l’accompagnement
Je propose d’intervenir au domicile des personnes de manière ponctuelle ou régulière afin de mettre en place un accompagnement globale. La personne concernée est le centre de l’accompagnement, je prends du temps avec elle pour créer du lien et, selon ses envies et ses possibilités, nous pourrons jouer, lire, discuter, cuisiner, nous promener…
Je suis en capacité d’accompagner notamment les enfants et ados en mini-camps, en colonies de vacances, en séjours adaptés ou dans leurs lieux de loisirs. Je suis aussi disponible s’ils souhaitent vivre des vacances en famille ou avec des ami(e)s.
Je travaille en étroite collaboration avec les parents et je me mets en lien avec les autres professionnels autour de l’enfant afin de proposer un accompagnement cohérent et central.
- Travailler les habiletés sociales.
- Travailler autour des compétences psycho-sociales.
- Diversifier les activités pour développer les centres d’intérêts.
- Apprendre à gérer les particularités sensorielles.
- Développer l’autonomie, la prise d’initiatives et la responsabilisation.
Soutien éducatif
Un accompagnement spécifique pour les adolescents, au cœur d’une période de transition souvent complexe.
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Confiance en soi
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Accueil des émotions
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Responsabilisation
Focus sur les ados !
Une personne ressource
Je propose d’accompagner plus spécifiquement les adolescents dans les différentes étapes de cette période de transition si complexe pour eux. Je souhaite que l’adolescent ou pré-adolescent soit le centre de l’accompagnement.
Selon ses besoins, ses envies, nous pourrons faire diverses activités, aller dans différents lieux, travailler sur certains thèmes.
Je travaille beaucoup sur la confiance et j’aime créer de véritables liens, l’idée de cet accompagnement est bel et bien d’être une personne sur qui l’ado pourra compter.
- Travailler sur les émotions en développant des outils personnels d’accueil et de gestion.
- Travailler autour de l’estime de soi et la confiance en soi.
- Apprendre à gérer ses révisions et son temps de travail.
- Développer un projet personnel.
- Travailler sur l’autonomie et la responsabilisation.
Le droit au répit
Un temps ressource pour les aidants, les personnes accompagnées et les équipes, à tous les âges.
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Se détendre
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Découvrir des activités
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Se ressourcer
À tous les âges
Souffler pour mieux accompagner
Suis-je aidant ?
Les aidants sont des personnes qui apportent régulièrement leur soutien à titre non-professionnel à une personne dépendante de son entourage, pour effectuer notamment les actes de la vie quotidienne.
Il est normal de se sentir parfois surmené.e ou bien démuni.e lorsque que nous sommes aidant. Pourtant, il est primordial de se sentir bien pour pouvoir être un aidant réellement soutenant.
Le droit au répit c’est surtout un moment ressource. Il doit pouvoir s’appliquer à tous.
Pour certaines personnes, le collectif n’est parfois pas la solution. Lorsqu’il est difficile d’être quotidiennement dans le groupe, il est alors possible de faire appel à un tiers pour un accompagnement plus individualisé.
Je suis conventionnée avec la plateforme de répit « Parenthèse » du RSVA. Elle s’adresse aux aidants d’un proche, enfant ou adulte, en situation de handicap. Elle couvre les territoires du Calvados, de la Manche et de l’Orne.
Plus d’infos ici : Soutiens aux aidants !
Vous souhaitez échanger ?
Pour parler d’une situation, d’un besoin d’accompagnement ou d’un premier rendez-vous gratuit, vous pouvez me contacter directement.